Tarikh : 3 Mac 2011
Hari : Khamis
Kelas : 3 Baiduri
Bilangan Pelajar : 32 orang
Mata pelajaran : Nahu
Tajuk : Maf’ul Liajlih.
Langkah/masa | Kandungan | Aktiviti | Alat Bantuan Mengajar |
Set Induksi | Guru menyoal beberapa orang pelajar mengenai tajuk Maf’ul Bih. | Pelajar menjawab dengan lancar dan betul. | -Mikrofon |
Sesi pengajaran | - Guru mengkaitkan tajuk Maf’ul Bih dengan tajuk yang akan dipelajari. - Guru memberitahu tajuk pengajaran. - Guru menerangkan maksud Maf’ul Liajlih dan hukum-hukumnya serta cara mengi’rabkan ayat. | - Guru meminta pelajar membaca contoh yang terdapat dalam buku teks. - Guru meminta beberapa orang pelajar menulis ayat lengkap di papan hitam. - Pelajar diminta menggaris ayat yang menunjukkan Maf’ul Liajlih. | - Buku Teks - Papan Hitam - Kertas - Pen |
Refleksi | -Pelajar dapat mengetahui apa itu Maf”ul Liajlih dan mengetahui hukum-hukumnya. - pelajar dapat mengenali tempat Maf”ul Liajlih dan cara mengi’rabkan ayat tersebut. - Pelajar dapat mempelajari cara bina ayat dengan betul. |
