Tarikh : 8 Mac 2011
Hari : Selasa
Kelas : 3 Baiduri
Bilangan Pelajar : 32 orang
Mata pelajaran : Nahu
Tajuk : Maf’ul Ma’ah.
Langkah/masa | Kandungan | Aktiviti | Alat Bantuan Mengajar |
Set Induksi | Guru meminta pelajar menyebut apa yang telah dipelajari dalam bab Maf’ulat. | Pelajar menyebut dengan penuh yakin dan bersemangat. | |
Sesi pengajaran | - Guru mengkaitkan apa yang dipelajari sebelum ini dengan tajuk yang akan dipelajari. - Guru memberitahu tajuk pengajaran. - Guru menerangkan maksud Maf’ul Ma’ah dan menerangkan beberapa contoh I’rab. | - Guru meminta pelajar memberi contoh selain daripada ayat yang terdapat dalam buku. -Guru membahagikan pelajar dalam kumpulan. - Pelajar diminta melakar peta minda mengenai tajuk yang telah dipelajari dalam kumpulan. | - Buku Teks - Papan Hitam - Kertas - Pen |
Refleksi | -Pelajar dapat mengetahui apa itu Maf”ul Ma’ah dan dapat membezakan ayat Maf’ul ma’ah dengan Maf’ul-maf’ul yang lain. - Pelajar dapat mempelajari cara bina ayat dengan betul. |
